３／1６（月）、１年生は、先週の探究ウィークでの活動内容と成果についてのプレゼンテーションの時間をもちました。２，３人のメンバーで役割分担をおこない、自作のスライドをつかって発表をおこないます。違う聴衆に対して合計１０回の発表をおこなうことで、話し方にも少しずつ余裕が見られるようになりました。
聴衆側の１年生・２年生は発表についてタブレットで評価をおこないます。中には、鋭い質問やユニークな視点からのコメントをする生徒もいました。
グループで物事に取り組む力、情報を収集しまとめる力を、来年度の探究学習でも発揮していきましょう！
