昨年度から、「学力向上」と「探究型の学び」をテーマとして、教員間で授業改善のための研修の時間をもっています。昨年度の英語、理科、国語に引き続き、５月２０日（木）は社会の研究授業がおこなわれました。資料や図から必要な情報や特色を読みとく授業、タブレットをつかってクラスメイトと意見共有をおこない知識を深める授業、教員と生徒のテンポの良いやりとりで展開される授業など、各学年でねらいに沿った授業がおこなわれ、他教科の教員が見学をしました。放課後には、教員同士で授業のよかった点と課題を整理する時間をもちました。１日の中でもっとも長い時間を占める学習の時間。生徒も教員も目を輝かせて学べる授業づくりを大切にしたいものです。
