３年生はミニラウンドシステムのラウンド５を行っています。
ラウンド５はリテリングという活動を行っています。
教科書の内容を紙芝居のように自分の言葉で伝える活動です。
この活動を通して学んだ表現を自分のものにしてアウトプットする力を養います。
１年生から繰り返し行っている活動なので、３年生は顔をあげてスムーズに話している姿が見られます。